Infographic Template Galleries

Created with Fabric.js 1.4.5 Autorrealización Sentimientos de vínculo y empatía,actitudes de esfuerzo y responsabilidad. Conocimiento,confianza y valoración de sí mismo. Autorregulación La educación ética y moral se ocupa de formar y preparar a la persona como sujeto moral para que pueda construir y ejercer su condición humana en el mundo. DIMENSIONES QUE INTEGRAN LA PERSONA MORAL LINEAMIENTOS CURRICULARES DE EDUCACIÓN ÉTICA Y MORAL CONTENIDOS CURRICULARES TRANSVERSALIDAD METODOLOGÍA CRITERIOS DE EVALUACIÓN El campo de los contenidos éticos es un campo enorme de conocimientoen el que pueden entrar a jugar tanto teorías como prácticas:Éticas particulares, investigaciones sobre normas y valores, éticas regionales, discusiones con respecto a los valoresque se expresan en distintos momentos o situaciones de la vida escolar, problemas de la juventud de hoy, contenidos del manual de convivencia,análisis de problemas morales, etc. Una educación ética y moral atraviesa toda la vida escolar,todos los campos disciplinares, permea los distintosámbitos escolares. El diálogo, la observación, la confrontación, el cuestionamiento,la pregunta, el pensamiento por sí mismo, reflexiones, sensibilidadcon su entorno,vida social y comunitaria Proceso contextualizado e integral, permanente, participativo,de autoevaluación, del uso de diferentes instrumentos. Identidad y sentido de pertenencia Ethos para la convivencia Sentido crítico Formación ciudadana Competencias dialógicas ycomunicativas Conciencia de derechos yresponsabilidades Capacidad creativa ypropositiva Juicio yrazonamientomoral ( Tomado de los lineamientos del Ministerio de Educación Nacional ) MARIA YANET MADRID VALENCIASEMINARIO INTERDISCIPLINARIO
Create Your Free Infographic!