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Created with Fabric.js 1.4.5 DO YOU HAVE? MOBILE PHONE? WHICH BLACKBERRY ANDROID SERIOUS? IPHONE DO YOULIKE IT? ARE YOU GET AN NO YES PHONE Paradigmas E-LEARNING Las TIC'S han conformado una nueva creación didáctica entre los docentes y alumnos. Al nivel mundialcada vez son mas las instituciones que tiene la carrerade software profesional. Para muchos docentes y empresas aun encuentran ciertos paradigmas para desarrollar proyectos en e-learning. Para estudiar la modalidad e-learning NO se necesita saber mucho de TECNOLOGÍA. La computadora es una parte integral de la clase en lineay se requiere nivel de habilidadesbásicas incluyendo el dominio de envio, a traves de correos electronicos Para estudiar la modalidad e-lerning no es necesario saber la metodología. Sin embargo el estudiante debe sentirse como en un ambiente de aprendizaje que pone énfasis responsabilidad del aprendizaje. Primer Paragdima Incluso grandes organizaciones se encuentran desarrollando programasde capacitación para el desarrollo. ¿SE NECESITA SABER MUCHO DE TECNOLOGIA? Segundo Paradigma ¿Los alumnos no estan preparados? double click to changethis text! Drag a cornerto scale proportionally. Tercer Paradigma ¿Los cursos tienenla calidad esperada? ¿Los cursos tienenla calidad esperada? Es importante tener en cuenta que las ofertas dentro de la redson tan amplias. Cuarto Paradigma Obtener un titulo en modalidad e-lerninig es mas sencillo? Tercer Paradigma Cuarto Paradigma Primer Paradigma Segundo Paradigma Lograr cursar un programa completode modalidad virtual requiere de habilidades,compromiso y motivación. Quinto Paradigma ¿Las empresasno contratanprofesionales que se forman onlline? Hoy en dia las empresas manifiestan un alto grado de interes en el e-learning y se han percardo que al crusar estas carrerasREQUIEREN DE: 1.-Independencia2.-Responsabilidad3.-Constancia Hay cinco tipos de Paradigmas que son los siguientes:
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