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Created with Fabric.js 1.4.5 Ut enim ad minim Ut enim ad minim Definición Grupo # 2 Estrategiasde Aprendizaje ClasificaciónPrincipal Son PROCEDIMIENTOS que el estudianteempleará de manera- CONSCIENTE (Reflexivo)- CONTROLADA (Planifica)- INTENCIONAL (Aprender a aprender)mediante el uso de instrumentosflexibles para lograr un APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO y laSOLUCIÓN A PROBLEMAS. Recirculación(Memorístico) Elaboración(Aprendizaje Significativo) Organización(Aprendizaje Significativo) Criterios para Seleccionar la(s) Estrategia(s) Otras Estrategias: Herramientas según Estrategia Contenidos deAprendizaje Conocimientos Previos Condicionesde Aprendizaje Tipo de Evaluación No es la APLICACIÓN de las estrategias lo que garantizará un correcto aprendizaje, sino la PLANIFICACIÓN y SECUENCIA DIRIGIDA hacia una FINALIDAD CONCRETA. Consciente Reflexivo Con intención Controlado Se basa en la repetición de los contenidos ya sea hablado o escrito Crea uniones entre lo nuevo y lo que conoce, son SIMPLES y COMPLEJOS Agrupar información para que sea más sencilla estudiarlay comprenderla Según: Tipo y Cantidad de Información Analizará si cuenta con información previa Tiempo disponible, motivación y ganasde estudiar Selección inteligente Que va a realizar Control de Comprensión Planificación Regulación Supervisión De apoyo o afectivas Victor Hugo Ortega Erick Pache Jeacqueline Hinojosa Milton Ballón Rodrigo Choque Dieime De Souza Jeacqueline Hinojosa Victor Hugo Ortega Erick Pacheco Grupo #2 Autónomo
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