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Created with Fabric.js 1.4.5 To understand curriculum as complicated conversation..." Nacido en Estados Unidos (1947), Pinar es licenciado en educación,con una maestría en Artes y un Doctorado en Filosofía.Fundador y ex presidente de "International Association for de Advancementof Curriculum Studies ";además fue el pionero del movimiento reconceptualista en el campo de la Teoría Curricular que inició en 1970. Publicaciones Race, Religion and Curriculum of Reparation (2006) Contemporary CurriculumDiscourses (1999) The senior author of understandig Curriculum (1995) What is a Curriculum Theory?(2004) Los políticos han tomado muchas decisiones que han creado un proceso educativo mecánico,estandarizado y sin significado para los maestros y la sociedad en general.Según la Teoría Curricular debe existir un proceso reflexivo llamado "currere"; luego de este proceso los especialistas curriculares así como los maestros deben crear un currículo queatienda diferentes ángulos y encuentre un fin común: una verdaderareforma escolar. El currículo visto como un todo debe incluir el desarrollo social y cultural del estudiantado, así como el involucramientodirecto de los docentes y expertos. Teoría Curricular es el concepto más importantepresentado por Pinar ( y Grumet)que se refiere a una auto-reflexiónpara entender lo que sucede y posteriormente mejorar y generar Currere: Para conocer más acercade su más impoertante libro "What is a Curriculum"Theory entra al siguiente video: William F. Pinar Contacto: janiinmres@gmail.com, Janin Quiroz Miranda
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