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Created with Fabric.js 1.4.5 La historia de la filosofia/educacion Dimensión histórica de la filosofía y la educación Platón Primeros pedagógosOradores Aristóteles Sofistas Sócrates Antistines Epicuro Zenon de Citio Escuelas Morales.Mayéutica Academia Liceo Gimnasio Jardin Stoa Descartes Método cientifico Edad Media San Agustín Sistematiza la filosofía ecolástica San Justino "Todo lo que es racional es cristiano" San Clementede Alejandría El pedagogo. Jesús dijo: "Yo soy el maestro" Santo Tomas San Jerónimo Educación: Guía para la humanización Edad Antigua Edad Moderna Centros de enseñanzaUniversidades medievales Reforma Lutero Calvino Enrique VIII Sustituye el monopolio católico del estado y la educación Contra reforma católica Busca mejorar la educación. Compañía de Jesús Renacimiento Ilustración Locke Se aprende por medio de la experienciao la asociación Aparece la enciclopedia Rousseau Naturalismo como método de educación Revolución francesa Revolución industrial EdadContemporánea Conquista de América Positivismo Positivismoen las ciencias sociales Comte Corrientes pedagógicas contemporáneas Enseñar(Educación) Entender (filosofía) II G.M Teoría Conductista: Wundt, Watson, Pavlov, Skinner, Bandura Teoría Cognositivista:Piaget,Ausbel, Brunner,Procesamiento de la información Teoría Constructivista:Vigotsky (Socio-constructivista)Papert(Construccionismo) Tecnologico de Monterrey Escuela de GraduadosCurso: Filosofía y Ciencias de la Educación en la práctica educativaAlumno: Sandra Milena Quimbayo A01316535Feb 2015
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