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Created with Fabric.js 1.4.5 Etapas de Jean Piaget ETAPAS Sensorio motora Comienzan a entender la información que perciben sus sentidos y capacidad de interactuar con el mundo Los niños aprenden cómo interactuar con su ambiente de una manera más compleja mediante el uso de palabras y de imágenes mentales Preope-racional De los 2 a 7 años 67% Desarrolla sentimientos idealistas y se logra formación continua de la personalidad, hay un mayor desarrollo de los conceptos morales Emplear el razonamiento lógico inductivo y deductivo Se caracteriza por la capacidad de formular hipótesis y ponerlas a prueba para encontrar la solución de un problema No hay repre-sentación interna de los acontecimientos externos, ni piensa mediante conceptos Va de los 0 . 24 meses Etapa del pensa-miento ylenguaje tap and hold to changethis text! tap and hold to changethis text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! tap and hold to changethis text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! tap and hold to change this header text! El niño ahora se convierte en un ser verdaderamente social y en esta etapa aparecen esquemas lógicos de seriación, ordenamiento mental de conjuntos y clasificación de los conceptos de casualidad, espacio, tiempo y velocidad Etapa de las operacio-nes Concretas Procesos del razonamiento se vuelven lógicos y pueden aplicarse a problemas concretos o reales De 7 a 11 años Etapas de las operaciones formales Se caracteriza por la capacidad para formular hipótesis y ponerlas a prueba para encontrar la solución de un problema De 11 años paraAdelante
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