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Created with Fabric.js 1.4.5 DIMENSIÓN DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE 1- Trastorno en las funciones comunicativas 2- Trastorno en las funciones comunicativas 3- Trastorno en las funciones comunicativas finalidad que tiene eluso de la facultad de hablar propia del ser humano Inventario 1- Ausencia de comunicación y deconductas instrumentales con personas. (8-7)2-Conductas instrumentales con personas para lograr cambios en el mundo físico, sin otras pautas de comunicación. (6-5)3-Conductas comunicativas para pedir pero no para compartir experiencia o cambiar el mundo mental. (4-3)4- Conductas comunicativas de declarar, comentar, etc., con escasas "cualificacionessubjetivas de la experiencia" y declaraciones sobre el mundo interno. (2-1)5- No hay trastorno cualitativo de las funciones comunicativas (0) El lenguaje expresivo es parte de un complejo sistema comunicativo en el que se da el desarrollo lingüístico de las diferentes capacidades comunicativas como son la intencionalidad, la intersubjetividad, lo que permite trasmitir y compartir un estado mental. Inventario Inventario Es la habilidad para discernir lo que se dice, entender órdenes, ideas, pensamientos, etc. 1- Mutismo total o funcional. Puede haber verbalizaciones que no son propiamentelingüísticas.(8-7)2-Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolalias. No hay creación formal de sintagmas y oraciones. (6-5)3- Lenguaje oracional. Hay oraciones que no son ecolálicas, pero que no configuran discurso o conversación. (4-3)4- Discurso y conversación, con limitaciones de adaptación flexible en las conversaciones y de selección de temas relevantes(2-1)5- No hay trastorno cualitativo del lenguaje expresivo (0) 1- Mutismo total o funcional. Puede haber verbalizaciones que no son propiamentelingüísticas.(8-7)2-Lenguaje compuesto de palabras sueltas o ecolalias. No hay creación formal de sintagmas y oraciones. (6-5)3- Lenguaje oracional. Hay oraciones que no son ecolálicas, pero que no configuran discurso o conversación. (4-3)4- Discurso y conversación, con limitaciones de adaptación flexible en las conversaciones y de selección de temas relevantes(2-1)5- No hay trastorno cualitativo del lenguaje expresivo (0)
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