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Created with Fabric.js 1.4.5 ENSEÑANZA ABIERTA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA EN EL IED ANTONIO GARCÍA PLAN DE Obj 1: Artículos de reflexión y de revisión PÚBLICO Segundo Objetivo:Generar una experiencia de aplicación de la enseñanza abierta para el contexto de la comprensión lectora en la población objeto de estudio. CuálesResultados? Tercer Objetivo:Evaluar la experiencia y formular lineamientos y orientaciones para el desarrollo de la enseñanza abierta para el contexto de la investigación. DISEMINACIÓN ENSEÑANZA ABIERTA PARA LA COMPRENSIÓN LECTORAEN EL COLEGIO ANTONIO GARCÍA IED "Me gustaría resaltar la necesidad de tener un plan de diseminación lo cual significa la selección consciente de los distintos canales de entrega dependiendo de la audiencia objetivo. "Esteves, ITM, (2014), Disponible: http://apps05.ruv.itesm.mx/portal/uvtv/video/videotecmty.jsp?folio=6172# UsuariosColegasComunidad "Aplicamos la teoría de las 4C, impactar sobre clientes, compañía, compañeros y comunidad ". Amo, ITM, (2014). Disponible en: http://apps05.ruv.itesm.mx/portal/uvtv/video/video.jsp?folio=5559. Primer Objetivo: Explorar teóricamente los alcances de la enseñanza abierta como concepto emergente Se comunicarán los resultados de cada objetivo de la investigación. Obj 2: Insumos significativos, diarios de campo, encuestas, etc. Obj 3: Matriz DOFA sobre alcances y limitaciones de la Enseñanza abierta en la comprensión lectora.
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