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Created with Fabric.js 1.4.5 COMPETENCIAS QUE DEBE TENER UN MAESTRO Y UNA MAESTRA - ESPECIALISTA EN METODOLOGÍAS - CONOCIMIENTO DE LA RESOLUCIÓN PACÍFICA DE CONFLICTOS - GUÍA COMO GESTOR DE LA CONVIVENCIA. - CONOCIMIENTO SOBRE LAS CREENCIAS, INTERESES Y EXPECTATIVAS DE LOS ALUMNOS - BUEN POTENCIADOR DEL FUNCIONAMIENTO DE LO GRUPOS Un buen maestro y maestra se encarga del programay la convivencia del grupo, fundamental para el buen funcionamiento del grupo y la correcta adquisición de los objetivos del aprendizaje. Es importante que los maestros y maestras cuentencon estrategias adecuadas para abordar adecuadamentelos conflictos, manejándolos de forma constructiva y aprendiendo a afrontarlos. Conjunto de acciones que se desarrollan en el aula con la finalidad de provocar aprendizaje en los alumnos, como: estrategias de enseñanza, recursos didácticos, formación temporal y espacial y las relaciones entre maestros y alumnos. La formación de grupos contribuye a conseguir mejoresresultados académicos, mayor cooperativismo, mejora lacomunicación promueve las relaciones entre los alumnos y alumnas necesarias ante una sociedad cada vez másplural y diversa. Los maestras y maestros deben entender que el aprendizaje puedeverse influido por su desarrollo físico, intelectual, lingüístico, socialcultural y emocional.Es necesario tener un nivel alto de expectativas de los alumnos yfavorecer relaciones exitosas con los alumnas y alumnas, evitando toda clase de estereotipos.
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