Register
Infographic Template Galleries
Health Infographics
Business Infographics
Finance Infographics
Food Infographics
Education Infographics
Created with Fabric.js 1.4.5
B
a
d
a
n
i
e
w
r
a
ż
l
i
w
o
ś
c
i
c
z
y
t
e
l
n
i
k
ó
w
p
r
a
s
y
n
a
b
łę
d
y
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
N
a
j
p
i
e
r
w
c
h
c
i
e
l
i
ś
m
y
s
p
r
a
w
d
z
i
ć
,
c
z
y
l
u
d
z
i
e
s
ą
w
r
a
ż
l
i
w
i
n
a
b
łę
d
y
,
k
t
ó
r
e
p
o
j
a
w
i
a
j
ą
s
i
ę
w
t
e
k
s
t
a
c
h
m
e
d
i
a
l
n
y
c
h
.
W
t
y
m
c
e
l
u
p
o
p
r
o
s
i
l
i
ś
m
y
i
c
h
o
o
c
e
n
ę
n
o
r
m
a
t
y
w
n
ą
9
n
a
g
łó
w
k
ó
w
(
7
b
łę
d
n
y
c
h
i
2
p
o
p
r
a
w
n
y
c
h
)
,
z
w
i
e
r
a
j
ą
c
y
c
h
z
w
i
ą
z
k
i
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
.
R
e
s
p
o
n
d
e
n
c
i
p
o
p
r
a
w
n
i
e
o
d
t
w
o
r
z
y
l
i
t
e
ż
s
t
r
u
k
t
u
r
y
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
w
o
b
u
n
a
g
łó
w
k
a
c
h
,
w
k
t
ó
r
y
c
h
n
i
e
m
a
i
n
n
o
w
a
c
j
i
.
A
n
k
i
e
t
o
w
a
n
i
n
i
e
r
o
z
p
o
z
n
a
l
i
t
y
l
k
o
j
e
d
n
e
j
i
n
n
o
w
a
c
j
i
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
j
.
R
e
s
p
o
n
d
e
n
c
i
p
o
p
r
a
w
n
i
e
o
d
t
w
o
r
z
y
l
i
s
t
r
u
k
t
u
r
y
s
i
e
d
m
i
u
z
o
ś
m
i
u
i
n
n
o
w
a
c
j
i
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
y
c
h
.
W
n
i
o
s
k
i
t
e
n
i
e
b
i
o
r
ą
j
e
d
n
a
k
p
o
d
u
w
a
g
ę
r
o
z
k
ł
a
d
u
o
d
p
o
w
i
e
d
z
i
.
C
z
y
m
i
n
n
y
m
j
e
s
t
b
o
w
i
e
m
s
y
t
u
a
c
j
a
,
w
k
t
ó
r
e
j
z
d
e
c
y
d
o
w
a
n
a
w
i
ę
k
s
z
o
ść
r
e
s
p
o
n
d
e
n
t
ó
w
w
y
b
i
e
r
a
p
o
p
r
a
w
n
ą
o
d
p
o
w
i
e
d
ź
,
a
c
z
y
i
n
n
y
m
r
o
z
k
ł
a
d
p
o
p
r
a
w
n
y
c
h
o
d
p
o
w
i
e
d
z
i
w
s
t
o
s
u
n
k
u
5
0
/
5
0
.
W
k
o
l
e
j
n
y
m
e
t
a
p
i
e
a
n
a
l
i
z
y
w
e
ź
m
i
e
m
y
p
o
d
u
w
a
g
ę
z
r
óż
n
i
c
o
w
a
n
i
e
o
d
p
o
w
i
e
d
z
i
a
n
k
i
e
t
o
w
a
n
y
c
h
.
W
m
n
i
e
j
n
i
ż
p
o
ł
o
w
i
e
p
r
z
y
k
ł
a
d
ó
w
(
4
z
9
)
b
a
d
a
n
i
z
d
e
c
y
d
o
w
a
n
i
e
o
p
o
w
i
a
d
a
l
i
s
i
ę
z
a
k
t
ó
r
ąś
z
o
p
c
j
i
(
b
a
z
u
j
ą
c
n
a
w
y
n
i
k
a
c
h
w
y
z
n
a
c
z
y
l
i
ś
m
y
p
r
ó
g
z
d
e
c
y
d
o
w
a
n
i
a
n
a
o
k
o
ł
o
7
0
%
)
.
Z
s
y
t
u
a
c
j
ą
t
a
k
ą
m
i
e
l
i
ś
m
y
d
o
c
z
y
n
i
e
n
i
a
w
p
y
t
a
n
i
a
c
h
:
1
0
,
1
1
,
1
3
,
1
6
–
t
u
w
r
a
ż
l
i
w
o
ść
n
a
i
n
n
o
w
a
c
j
e
b
y
ł
a
z
d
e
c
y
d
o
w
a
n
i
e
n
a
j
w
i
ę
k
s
z
a
.
S
t
w
i
e
r
d
z
i
ć
m
o
ż
n
a
,
ż
e
w
r
a
ż
l
i
w
o
ść
t
a
o
g
ó
l
n
i
e
j
e
s
t
d
u
ż
a
,
n
a
l
e
ż
y
j
e
d
n
a
k
w
z
i
ąć
p
o
d
u
w
a
g
ę
,
ż
e
w
5
z
9
p
r
z
y
p
a
d
k
a
c
h
,
a
w
i
ę
c
p
r
a
w
i
e
w
p
o
ł
o
w
i
e
,
s
t
o
s
u
n
e
k
o
d
p
o
w
i
e
d
z
i
b
łę
d
n
y
c
h
d
o
p
o
p
r
a
w
n
y
c
h
(
w
y
c
h
w
y
c
e
n
i
e
l
u
b
n
i
e
i
n
n
o
w
a
c
j
i
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
j
)
z
a
z
w
y
c
z
a
j
w
y
n
o
s
i
ł
5
0
/
5
0
l
u
b
6
0
/
4
0
.
A
z
a
t
e
m
z
n
a
c
z
ą
c
a
i
l
o
ść
p
r
z
y
k
ł
a
d
ó
w
w
z
b
u
d
z
i
ł
a
w
b
a
d
a
n
y
c
h
i
s
t
o
t
n
e
w
ą
t
p
l
i
w
o
ś
c
i
.
N
a
l
e
ż
y
n
i
e
c
o
p
r
z
e
f
o
r
m
u
ł
o
w
a
ć
k
o
n
k
l
u
z
j
e
:
o
i
l
e
g
e
n
e
r
a
l
n
i
e
r
z
e
c
z
b
i
o
r
ą
c
,
w
r
a
ż
l
i
w
o
ść
n
a
b
łę
d
y
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
j
e
s
t
d
u
ż
a
,
t
o
b
a
d
a
n
i
w
y
c
z
u
l
e
n
i
s
ą
p
r
z
e
d
e
w
s
z
y
s
t
k
i
m
n
a
n
a
j
b
a
r
d
z
i
e
j
o
c
z
y
w
i
s
t
e
b
łę
d
y
,
n
a
t
o
m
i
a
s
t
m
n
i
e
j
o
c
z
y
w
i
s
t
e
p
r
z
y
k
ł
a
d
y
w
z
b
u
d
z
a
j
ą
w
n
i
c
h
n
i
e
p
e
w
n
o
ść
.
M
o
ż
e
m
y
w
i
ę
c
s
t
w
i
e
r
d
z
i
ć
,
ż
e
w
y
c
z
u
l
e
n
i
e
n
a
i
n
n
o
w
a
c
j
e
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
w
ś
r
ó
d
c
z
y
t
e
l
n
i
k
ó
w
t
e
k
s
t
ó
w
p
r
a
s
o
w
y
c
h
j
e
s
t
d
u
ż
e
,
a
l
e
z
n
a
c
z
ą
c
o
s
p
a
d
a
o
n
o
p
r
z
y
p
e
w
n
y
c
h
t
y
p
a
c
h
n
a
r
u
s
z
e
ń
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
y
c
h
.
Z
a
s
t
a
n
ó
w
m
y
s
i
ę
,
j
a
k
i
e
t
o
t
y
p
y
.
Z
a
u
w
a
ż
y
ć
m
o
ż
n
a
,
ż
e
r
e
s
p
o
n
d
e
n
c
i
s
ą
z
d
e
c
y
d
o
w
a
n
i
w
p
r
z
y
p
a
d
k
u
i
s
t
o
t
n
y
c
h
s
t
r
u
k
t
u
r
a
l
n
y
c
h
p
r
z
e
k
s
z
t
a
ł
c
e
ń
,
j
a
k
n
a
p
r
z
y
k
ł
a
d
p
o
łą
c
z
e
n
i
e
d
w
ó
c
h
c
z
ł
o
n
ó
w
r
óż
n
y
c
h
z
w
i
ą
z
k
ó
w
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
y
c
h
(
p
y
t
a
n
i
e
1
6
)
.
Z
a
w
y
r
a
ź
n
y
b
łą
d
m
o
ż
n
a
r
ó
w
n
i
e
ż
u
z
n
a
ć
z
a
s
t
ą
p
i
e
n
i
e
j
e
d
n
e
g
o
z
e
s
łó
w
z
w
i
ą
z
k
u
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
g
o
s
ł
o
w
e
m
z
t
e
g
o
s
a
m
e
g
o
p
a
r
a
d
y
g
m
a
t
u
(
1
0
,
1
1
)
.
N
a
r
u
s
z
e
n
i
a
o
c
z
y
w
i
s
t
e
T
a
k
ż
e
r
o
z
k
ł
a
d
o
d
p
o
w
i
e
d
z
i
w
p
y
t
a
n
i
a
c
h
,
c
o
d
o
k
t
ó
r
y
c
h
r
e
s
p
o
n
d
e
n
c
i
m
i
e
l
i
d
u
ż
e
w
ą
t
p
l
i
w
o
ś
c
i
,
z
o
r
g
a
n
i
z
o
w
a
n
y
j
e
s
t
w
o
k
ół
k
w
e
s
t
i
i
z
m
i
a
n
y
e
l
e
m
e
n
t
ó
w
t
e
g
o
s
a
m
e
g
o
p
a
r
a
d
y
g
m
a
t
u
.
Z
a
c
h
o
d
z
i
t
u
j
e
d
n
a
k
p
e
w
n
a
r
óż
n
i
c
a
s
t
o
p
n
i
a
.
W
y
r
óż
n
i
ć
m
o
ż
e
m
y
g
r
u
p
ę
g
r
a
n
i
c
z
n
ą
,
w
k
t
ó
r
e
j
o
d
s
e
t
e
k
o
d
p
o
w
i
e
d
z
i
b
łę
d
n
y
c
h
j
e
s
t
s
t
o
s
u
n
k
o
w
o
m
a
ł
y
(
p
y
t
a
n
i
e
9
.
i
1
2
.
)
.
Z
w
i
ą
z
e
k
z
o
s
t
a
j
e
z
m
i
e
n
i
o
n
y
t
u
w
w
y
r
a
ź
n
y
s
p
o
s
ó
b
,
c
h
o
ć
n
i
e
n
a
t
y
l
e
,
ż
e
b
y
z
d
e
c
y
d
o
w
a
n
a
w
i
ę
k
s
z
o
ść
a
n
k
i
e
t
o
w
a
n
y
c
h
b
y
ł
a
p
r
z
e
k
o
n
a
n
a
o
b
łę
d
z
i
e
w
t
e
k
ś
c
i
e
p
r
a
s
o
w
y
m
.
W
r
e
s
z
c
i
e
w
d
w
ó
c
h
p
r
z
y
p
a
d
k
a
c
h
(
8
.
i
1
5
.
)
,
o
d
p
o
w
i
e
d
z
i
p
o
p
r
a
w
n
e
i
b
łę
d
n
e
z
n
a
j
d
u
j
ą
s
i
ę
w
s
t
o
s
u
n
k
u
5
0
/
5
0
.
N
a
r
u
s
z
e
n
i
a
n
i
e
o
c
z
y
w
i
s
t
e
J
a
k
w
i
d
a
ć
,
w
p
y
t
a
n
i
u
8
.
z
o
s
t
a
ł
y
z
e
s
o
b
ą
p
o
łą
c
z
o
n
e
d
w
a
z
w
i
ą
z
k
i
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
:
„
p
o
n
i
e
ść
p
o
r
a
ż
k
ę”
i
„
o
d
n
i
e
ść
z
w
y
c
i
ę
s
t
w
o
”
.
J
e
d
n
a
k
ż
e
z
m
i
a
n
a
z
a
c
h
o
d
z
i
t
y
l
k
o
i
w
y
łą
c
z
n
i
e
w
p
r
e
f
i
k
s
i
e
j
e
d
n
e
g
o
z
e
s
łó
w
,
c
o
c
z
y
n
i
j
ą
s
t
o
s
u
n
k
o
w
o
n
i
e
w
i
e
l
k
ą
w
p
o
r
ó
w
n
a
n
i
u
z
i
n
n
y
m
i
.
W
p
r
z
y
p
a
d
k
u
p
y
t
a
n
i
a
1
5
.
z
m
i
a
n
a
j
e
s
t
i
s
t
o
t
n
a
(
„
s
ł
o
d
k
a
z
e
m
s
t
a
”
,
a
n
i
e
„
g
o
r
z
k
a
”
)
.
Z
a
p
r
o
p
o
n
o
w
a
ć
m
o
ż
n
a
t
u
w
y
j
a
ś
n
i
e
n
i
e
p
o
l
e
g
a
j
ą
c
e
n
a
t
y
m
,
ż
e
n
e
g
a
t
y
w
n
i
e
w
a
r
t
o
ś
c
i
o
w
a
n
e
s
ł
o
w
o
„
g
o
r
z
k
a
”
r
o
z
u
m
i
a
n
e
j
e
s
t
w
k
o
n
t
e
k
ś
c
i
e
r
a
c
z
e
j
n
e
g
a
t
y
w
n
i
e
w
a
r
t
o
ś
c
i
o
w
a
n
e
j
„
z
e
m
s
t
y
”
.
P
o
d
s
u
m
o
w
u
j
ą
c
,
t
w
i
e
r
d
z
i
m
y
,
ż
e
b
a
d
a
n
i
p
r
z
e
z
n
a
s
c
z
y
t
e
l
n
i
c
y
t
e
k
s
t
ó
w
p
r
a
s
o
w
y
c
h
s
ą
w
r
a
ż
l
i
w
i
n
a
i
n
n
o
w
a
c
j
e
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
,
n
a
t
o
m
i
a
s
t
i
c
h
w
r
a
ż
l
i
w
o
ść
s
p
a
d
a
,
g
d
y
z
m
i
a
n
a
s
t
r
u
k
t
u
r
y
z
w
i
ą
z
k
u
j
e
s
t
n
i
e
w
i
e
l
k
a
,
a
p
r
z
e
z
t
o
n
i
e
z
a
u
w
a
ż
a
l
n
a
.
P
o
n
a
d
t
o
,
w
ą
t
p
l
i
w
o
ś
c
i
c
o
d
o
p
o
p
r
a
w
n
o
ś
c
i
z
w
i
ą
z
k
ó
w
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
y
c
h
n
a
r
a
s
t
a
j
ą
w
s
y
t
u
a
c
j
a
c
h
,
w
k
t
ó
r
y
c
h
m
a
m
y
d
o
c
z
y
n
i
e
n
i
a
z
e
z
m
i
a
n
ą
p
o
l
e
g
a
j
ą
c
ą
n
a
z
a
s
t
ą
p
i
e
n
i
u
j
e
d
n
e
g
o
z
e
l
e
m
e
n
t
ó
w
i
n
n
y
m
e
l
e
m
e
n
t
e
m
z
t
e
g
o
s
a
m
e
g
o
p
a
r
a
d
y
g
m
a
t
u
.
W
z
w
i
ą
z
k
u
z
t
y
m
m
o
ż
e
m
y
i
n
t
e
r
p
r
e
t
o
w
a
ć
c
a
ł
o
ś
c
i
o
w
e
w
y
n
i
k
i
b
a
d
a
n
i
a
n
i
e
w
k
a
t
e
g
o
r
i
a
c
h
p
o
p
r
a
w
n
o
ś
c
i
,
a
l
e
o
t
w
a
r
t
o
ś
c
i
n
a
i
n
n
o
w
a
c
j
e
j
ę
z
y
k
o
w
e
.
I
n
n
y
m
i
s
ł
o
w
y
,
c
z
y
t
a
j
ą
c
t
e
k
s
t
p
r
a
s
o
w
e
n
a
s
i
r
e
s
p
o
n
d
e
n
c
i
n
i
e
t
y
l
e
p
r
z
e
o
c
z
a
j
ą
p
e
w
n
e
b
łę
d
y
,
c
o
z
e
w
z
g
l
ę
d
u
n
a
k
o
n
t
e
k
s
t
m
o
g
ą
z
a
k
ł
a
d
a
ć
,
ż
e
m
a
j
ą
d
o
c
z
y
n
i
e
n
i
a
z
t
w
ó
r
c
z
y
m
p
r
z
e
k
s
z
t
a
ł
c
e
n
i
e
m
z
w
i
ą
z
k
u
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
g
o
p
r
z
e
z
a
u
t
o
r
a
,
n
i
e
z
a
ś
z
p
o
m
y
ł
k
ą
.
W
e
d
l
e
t
e
j
i
n
t
e
r
p
r
e
t
a
c
j
i
w
ą
t
p
l
i
w
o
ś
c
i
c
o
d
o
p
o
p
r
a
w
n
o
ś
c
i
p
r
z
e
d
s
t
a
w
i
o
n
y
c
h
p
r
z
e
z
n
a
s
p
r
z
y
k
ł
a
d
ó
w
n
i
e
ś
w
i
a
d
c
z
ą
w
i
ę
c
p
r
z
e
d
e
w
s
z
y
s
t
k
i
m
o
n
i
e
k
o
m
p
e
t
e
n
c
j
i
j
ę
z
y
k
o
w
e
j
b
a
d
a
n
y
c
h
,
a
l
e
r
a
c
z
e
j
o
r
o
z
m
y
c
i
u
g
r
a
n
i
c
y
p
o
m
i
ę
d
z
y
b
łę
d
e
m
a
i
n
n
o
w
a
c
j
ą
w
p
r
z
y
p
a
d
k
u
o
d
b
i
o
r
u
t
e
k
s
t
ó
w
,
k
t
ó
r
y
c
h
j
e
d
n
ą
z
f
u
n
k
c
j
i
j
e
s
t
f
u
n
k
c
j
a
e
s
t
e
t
y
c
z
n
a
,
j
a
k
t
e
k
s
t
y
p
u
b
l
i
c
y
s
t
y
c
z
n
e
.
Ź
r
ó
d
ł
a
n
a
g
łó
w
k
ó
w
w
y
k
o
r
z
y
s
t
a
n
y
c
h
w
a
n
k
i
e
c
i
e
:
-
g
a
z
e
t
a
.
p
l
-
f
a
k
t
.
p
l
-
r
p
.
p
l
-
s
e
.
p
l
A
g
a
t
a
K
o
p
t
e
w
i
c
z
i
A
l
e
k
s
a
n
d
e
r
T
r
o
j
a
n
o
w
s
k
i
L
i
t
e
r
a
t
u
r
a
p
o
m
o
c
n
i
c
z
a
M
a
r
k
o
w
s
k
i
A
.
,
„
K
u
l
t
u
r
a
j
ę
z
y
k
a
p
o
l
s
k
i
e
g
o
.
T
e
o
r
i
a
.
Z
a
g
a
d
n
i
e
n
i
a
l
e
k
s
y
k
a
l
n
e
”
,
w
y
d
.
P
W
N
,
W
a
r
s
z
a
w
a
2
0
1
2
.
W
y
n
i
k
i
b
a
d
a
ń
U
z
n
a
j
e
m
y
,
ż
e
b
a
d
a
n
i
o
d
z
n
a
c
z
a
j
ą
s
i
ę
d
u
żą
z
n
a
j
o
m
o
ś
c
i
ą
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
z
m
ó
w
,
p
o
n
i
e
w
a
ż
w
i
ę
k
s
z
o
ść
w
p
r
a
w
i
e
w
s
z
y
s
t
k
i
c
h
p
r
z
y
k
ł
a
d
a
c
h
r
o
z
p
o
z
n
a
ł
a
i
n
n
o
w
a
c
j
e
.
N
a
l
e
ż
y
n
i
e
c
o
p
r
z
e
f
o
r
m
u
ł
o
w
a
ć
k
o
n
k
l
u
z
j
e
:
o
i
l
e
g
e
n
e
r
a
l
n
i
e
r
z
e
c
z
b
i
o
r
ą
c
,
w
r
a
ż
l
i
w
o
ść
n
a
b
łę
d
y
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
j
e
s
t
d
u
ż
a
,
t
o
b
a
d
a
n
i
w
y
c
z
u
l
e
n
i
s
ą
p
r
z
e
d
e
w
s
z
y
s
t
k
i
m
n
a
n
a
j
b
a
r
d
z
i
e
j
o
c
z
y
w
i
s
t
e
b
łę
d
y
,
n
a
t
o
m
i
a
s
t
m
n
i
e
j
o
c
z
y
w
i
s
t
e
p
r
z
y
k
ł
a
d
y
w
z
b
u
d
z
a
j
ą
w
n
i
c
h
n
i
e
p
e
w
n
o
ść
.
M
o
ż
e
m
y
w
i
ę
c
s
t
w
i
e
r
d
z
i
ć
,
ż
e
w
y
c
z
u
l
e
n
i
e
n
a
i
n
n
o
w
a
c
j
e
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
e
w
ś
r
ó
d
c
z
y
t
e
l
n
i
k
ó
w
t
e
k
s
t
ó
w
p
r
a
s
o
w
y
c
h
j
e
s
t
d
u
ż
e
,
a
l
e
z
n
a
c
z
ą
c
o
s
p
a
d
a
o
n
o
p
r
z
y
p
e
w
n
y
c
h
t
y
p
a
c
h
n
a
r
u
s
z
e
ń
f
r
a
z
e
o
l
o
g
i
c
z
n
y
c
h
.
Z
a
s
t
a
n
ó
w
m
y
s
i
ę
,
j
a
k
i
e
t
o
t
y
p
y
.
Create Your Free Infographic!
