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Created with Fabric.js 1.4.5 Coda final que mira a la educación Foucault (Alpers, 1987, p. xxv). En Holanda la cultura visual fue algo central en la vida de la sociedad.Se podría decir que el ojo tuvo unsignificado especial de auto-representación y experiencia visualcomo manera esencial de auto-consciencia La representación como proceso culturalestablece identidades individuales ycolectivas, y los sistemas simbólicos roporcionan posibles respuestas aquiénes somos y quién queremos ser. El estudio de la visualidad humana . La cultura visualcomo táctica de resistencia La cultura visual no se refiere sólo auna serie de objetos, sino a un campode estudio que ha ido emergiendo desde la confluencia de diferentesdisciplinas. La primera de las aproximaciones sitúa a la cultura visual como unanueva forma de denominar o repensar la Historia del Arte. Aquellas prácticas significativasy sistemas simbólicos a través delos cuales se generan significadosy nos posicionan como sujetos. Los artefactos y tecnologías visuales y las formas desubjetivación la cultura visual está relacionadacon los hechos visuales en los que lainformación, el significado o el placeres registrado por el consumidor enun artefacto con tecnología visual La finalidad de la cultura visuales prestar atención a las manerasde percibir y reflexionarsobre la experiencia visual Las representaciones producen significados a través de los cualespodemos dar sentido a nuestra experiencia y de quien somos. ¿De qué se habla (no sólo qué se dice) cuandodiferentes autores escriben libros y artículos en los que aparece como tema básico de referencia la cultura visual? La cultura visual es reflejo de la crisisy sobrecarga de información en la vidadiaria y de la necesidad de encontrarformas de investigación y respuesta antelas nuevas realidades (virtuales) ¿De qué hablamos, cuando hablamos de Cultura Visual? double click to change this title text! Denominó una genealogía de lacultura visual, que se proyectaen las trayectorias que nosconducen al estudio de las formasde visualidad contemporáneas,sin pretender agotar en esta empresala riqueza y variedad del campo. Así el objeto de los Estudios deCultura Visual sería la visualidadhumana, en toda su extensión, ysin hacer separación entremanifestaciones científicas oartísticas Han utilizado la noción de culturavisual como atributo de una sociedado de un estrato de la misma y,portanto, objeto del estudio histórico. Fernando Hernández Baxandall y Alpers HERNANDEZ, Fernando. Educación y Cultura Visual. Barcelona: Octaedro, 2000. 30(2):9 - 34jul/dez 2005
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