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Created with Fabric.js 1.4.5 ESCUELA LATINOAMERICANA AUTORES Y SUS TEORÍAS DESDE LOS AÑOS 60'S HASTA LA ACTUALIDAD. MARÍA CRISTINA MATA: "COMUNICACIÓN POPULARContinuidades, transformaciones y desafíos".EDUARDO GALEANO: "No es suicidio, es genocidio y ecocidio".JÜRGEN HABERMAS: "Teoría de la acción comunicativa, Ia racionalidad de la acción y racionalización social".GUILLERMO OROZCO GÓMEZ: "teoría mediaciones cognoscitivas y vídeos educativos".JESÚS MARTÍN BARBERO: "De los medios a las mediciones" y "Los niños como audiencias". "LOS NIÑOS COMO AUDIENCIA".Esta teoría está planteada desde el punto de vista de JesúsMartín Barbero y otros autores, de la influencia que ejerce sobre los niños la televisión tanto nacional como internacional y como interviene en la conformación de sus imaginarios. TEORÍA SELECCIONADA: METODOLOGÍA: La franja infantil que estudiaremossera la de los fines de semana yluego haremos un análisis donde seinvolucren los factores importantes:niños, padres y nosotros(Periodistas)como punto crítico, *Escuela de la comunicación. 2007. Tomado de: http://escuelasdecomunicacion.blogspot.com/2007/06/escuela-latinoamerica.html* Adial. Fotografías sacadas de: http://site.adital.com.br/site/noticia.php?lang=PT&cod=62637&langref=PT&cat= y http://escuelatinoamericanateoria.blogspot.com/ REFERENCIAS: GRUPO: María Alejandra Canro. Leidy Paola Gualteros.Natalia Ramirez.Brayan Moreno. NRC: 5889
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