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Created with Fabric.js 1.4.5 Cuestionarios de e-Learning Excelentes para evaluar si lainformación ha sido digerida.¡NECESARIO! Formular bien las preguntas. ¿Cómo? 5 tips 1. Ajustar las preguntas a los objetivos del curso. 2. Aprovechar lasde preguntas. 3. Hacer 4. 5. preguntas set de al respuestas. Ajustar variedades preguntas claras y concisas. Hacer Fe ed ba ck Alinearlos (preguntas y objetivos) facilita: acceso y comprensión global de la información. Escribir preguntas que promuevan el recuerdo y evitar trampas. El objetivo es evaluar el dominio del material. ¿Qué respuestas poner en el set?Opción 1: Respuesta correcta y las demás: fáciles, falsas y absurdas. CONSECUENCIAImposibilita profundizar en los conocimientos del alumno. Opción 2: Pedir ayuda a una PYME u otro recurso para evaluar opciones más avanzadas del nivel de superficie.Opción 3: Poner un menor número de opciones: 3 buenas opciones es mejores que 5 fáciles de responder. ¡Recordar ser específicos! selecciona del listado, elige una, elige varias, respuesta abierta, etc. Respuesta que reciben después de responder las preguntas. Retroalimentación:-Reciben más información sin distraerse durante las lecciones.-Indicar cuál es la respuesta correcta y POR QUÉ (justificar aciertos y errores).-Comentarios de Feedback cortos y sutiles (reforzar sin distraer ni cansar). Apertura a los diferentes recursos didácticos para los estudiantes. Cortas interrogativos familiares (qué, dónde, cuándo, por qué, cómo) y lenguaje sencillo: fácil de entender. ¡Simplificar lo máximo posible! Buen rendimiento = Material adecuado Bajo rendimiento = ¡Modificación urgente!
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