Infographic Template Galleries

Created with Fabric.js 1.4.5 PARADIGMAS DE E-LEARNING ¿Que es el e-learning? Paradigma 2: ¿Los alumnos están preparados? Paradigma 5: ¿Las empresas no contratan profesionales que se forman online? Las ofertas en la red son muy amplias pero debemos de considerar aspectos importantes a la hora de querer medir un curso.-Prestigio del establecimiento.-Titulación que se ofrece.-Qué instituciones los certifican.-Programa de la carrera. Para poder obtener un título en modalidad e-learning es necesario contar con:-Habilidades-Capacidades-Compromiso-Motivación-Autonomía-Dedicación En la actualidad los alumnos cuentan con muchas habilidades y aptitudes como lo son:-Uso de dispositivos.-Autoaprendizaje-Búsqueda de información-Facilidad de procesar información-Puede ser críticos-Mejoran sus relaciones interpersonales.-Desarrollan capacidades de liderazgo. Las empresas hoy en día se han interesado enpersonas que se forman en la modalidad e-learning ya que son más..-Independientes-Responsables-Constantes.Tres cuestiones que son valoradas por cualquier empleador ya que adquiere unaserie de competencias en el uso de las tecnologías y la comunicación. Paradigma 1:¿Se necesita saber mucho de Tecnología? -Procesos de enseñanza aprendizaje en línea quereúnen a las diferentes tecnologías y a los aspectos pedagógicos.-Creación didáctica entre docentes y alumnos.-Educación y capacitación a través de internet. Referencias Paradigma 4: ¿Obtener un título en modalidad e-learning es más sencillo? Beneficio s No necesariamente basta con conocer un poco de-Correo electrónico-Ofimática-Foros de discusión -Abre puertas al aprendizaje individual y organizacional.-Se puede acceder a contenidos o materiales desde cualquier conexión a internet.-No es necesario que el grupo de personas coincidan en tiempo y espacio. Paradigma 3: ¿Los cursos tienen la calidad esperada? Una de las características de e-learning son:-Los alumnos socializan entre sí, mediante foros, chats y los email que son utilizados para intercambiar información y estar en contacto.-Trabajos colaborativos. (interacción entre alumnos)-Facilidad de comunicarse con compañeros de todas partes del mundo. Paradigma 6: ¿No se tiene contacto directo con los colegas o el tutor? El uso del e-learning en la Escuela Nacional Preparatoria se ha ido adoptando como una forma de complementar las clases, no para sustituir al profesor sino como un complemento para hacer más dinámicas las clases y para que los alumnos adquieran nuevas habilidades en el aprendizaje, que sean más independientes, responsables y constantes esto les ayudará en un futuro a su formación laboral, les dará una visión de liderazgo, los hará más competentes y lo más importante les enseñará a ser más autodidactas. Conclusione s educActivaMx (Publicado el 25/07/2013) Los paradigmas del e-learning Recuperado de la URL: (https://www.youtube.com/v/6fgp2IKUSTE)Definición de e-learning Disponible en: http://www.e-abclearning.com/definicione-learning. Universidad de Sevilla Centro de Formación Permanente E-Learning, definición y características Disponible en: http://www.cfp.us.es/e-learning-definicion-y-caracteristicas. Imágenes de Google: e-learning Disponible en: https://www.google.com.mx/search?q=elearning&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=aZHCVPCREY-3yASMr4LwBQ&ved=0CE0QsAQ&biw=1680&bih=925 Elaborado por:Viridiana Angelica Olmedo González. Enero 2015 Visita este link que te mostrara los paradigmas de una manera divertida Los paradigmas del e-learning https://www.youtube.com/v/6fgp2IKUSTE
Create Your Free Infographic!